Em movimento!!

Google Playstore :

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.chaviro.onbouge

Applestore :

https://apps.apple.com/us/app/on-bouge/id1463938104

Uma aplicação para melhor apreender o esquema corporal: Em movimento!!

QR code :

O seu preço: 34,99 euros sem assinatura, para toda a vida!
Uma vez instalado, não há necessidade de uma ligação à Internet!

Uma aplicação para uma melhor compreensão do esquema corporal e da imagem corporal

Em movimento!!

PÚBLICO VISADO :

A infância de 4 a 11 anos,
atingida ou não por deficiências cognitivas, sensoriais, e/ou por deficiência motora.
Um público de particulares,
Um público de profissionais: professores do ensino pré-escolar, do ensino primário, na aula ou ao domicílio (SESSAD), terapeutas ocupacionais, psicomotores, terapeutas da fala, em sistema liberal ou em instituição, educadores.

Está prevista uma versão para adolescentes e uma versão para adultos para a 3ª e 4ª idade.

Porquê editar “On Bouge ! “como uma aplicação táctil?
1- É a criança que manipula o corpo do seu carácter com o dedo no ecrã, para o colocar na posição correcta antes de realizar uma das acções propostas.
2 – 3D: onde quer que esteja no jogo, pode rodar a câmara, para que a personagem possa ser vista de todos os ângulos.
3- Ser capaz de gravar as sequências num álbum de nomes permite um acompanhamento da criança
4- em classe, em pequenos grupos, cada criança tem o seu próprio álbum.
5- Para a maioria das acções, a personagem pode ser canhota ou destra,
6- Os movimentos das personagens são muito agradáveis em pequenas sequências
cinéticas.

AS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

Para o conhecimento do esquema corporal, as pistas de utilização deste jogo são múltiplas:

– Pelo vocabulário: nomear, designar, representar os elementos do corpo, as posições possíveis,

– A criança pode copiar um modelo que o clínico terá previamente preparado e impresso,

– Fazer viver a esse personagem uma situação, um desporto, uma atividade, um momento do dia,

– pela reprodução nele(a) mesmo(a) da imagem, face a um espelho,

– Simplesmente deixar a criança criar um personagem (com ou sem instruções) e fazê-lo viver, mexer-se, permitindo-lhe assim ser a criadora de uma história,

– Trabalhar as noções espaciais: debaixo/por cima, à frente/atrás, à direita/à esquerda, ao lado/longe de um objeto..

as noções de relatividade: maior que, mais pequeno que, mais largo que..

as noções de temporalidade: noite/dia, estações

-Ter a possibilidade de fazer frisos de evolução de um movimento, de uma postura, fazer desenrolar-se uma ação no tempo

– Possibilidade de criação de pictogramas de comunicação

Proporemos fichas para os terapeutas: terapeutas ocupacionais, terapeutas da fala, psicomotores, e os professores.

Como devemos proceder?
Na página inicial: 2 botões : Eu crio uma nova personagem
As minhas personagens

Em My Characters, encontro as personagens que criei, e as acções guardadas.
Posso reelaborá-los, dar-lhes um novo nome, partilhá-los, imprimi-los. Ou apague-as!